Questions

Texte

1 Selon l’auteure, à quoi doit servir la nuit ? 1 pt

2 « …Il est d’usage de dormir… » (l. 2-3)

a. Donnez la valeur de ce présent de l’indicatif. 0,5 pt

b. Relevez deux adverbes qui renforcent la valeur de ce présent. 0,5 pt

3 Lignes 5 à 10.

a. À quels pays l’auteure fait-elle allusion ? Relevez des mots qui justifient votre réponse. 0,5 pt

b. Relevez dans ce passage le champ lexical de l’isolement. 1 pt

c. À quel sentiment est pourtant associé ce champ lexical ? 0,5 pt

4 Par quel mot le troisième paragraphe commence-t-il ? À quelle classe grammaticale appartient-il ? Quelle est sa valeur ? 1 pt

5 Ligne 11. « …là-bas… »

a. De quel endroit s’agit-il précisément ? 0,5 pt

b. Relevez un groupe nominal désignant cet endroit. 0,5 pt

6 Quel nouveau sentiment accompagne la nuit dans cet endroit ? Relevez trois mots pour justifier votre réponse. 1 pt

7 Lignes 18 à 22.

a. Quels types de phrases identifiez-vous dans ce passage ? 0,5 pt

b. Quel effet produisent-ils ? 1 pt

8 Lignes 22. « Rien, le silence. »

À quel type de phrase appartient cette proposition ? 0,5 pt

9 Ligne 25. « Une mer d’acier luit sous la lune. »

a. Identifiez la figure de style. 1 pt

b. Lignes 18 à 30. Relevez et commentez une autre figure de style. 1 pt

10 À qui le pronom « nous » renvoie-t-il dans la fin du texte ? 0,5 pt

11 Ligne 31. « Une fraîcheur »

Donnez la classe grammaticale de « une ». 0,5 pt

12 Quelle est l’étrange et inquiétante particularité de la chambre à coucher ? Expliquez. 1 pt

13 Comment est formé le mot « incompréhensible » ? Trouvez un autre mot formé avec le même préfixe. 1 pt

14 En utilisant vos réponses précédentes, expliquez en quoi l’ambiance nocturne fait naître l’inquiétude chez la narratrice. 1 pt