Sujet 10Irène Némirovsky, Le Vin de solitude45 min
D’après Amérique du Nord, juin 2010
Vivre en société, participer à la société
Questions
15 ptsTexte

1 Où et quand se déroule la scène ? Relevez quelques éléments du texte pour justifier votre réponse. 1,5 pt
2 Donnez le sens de « cinglait » (l. 3 et 32). 1 pt
3 Quelles sont les expansions du nom « soleil » aux lignes 33-34 ? Donnez la classe grammaticale (c’est-à-dire la nature) et la fonction de chacune de ces expansions. 1,5 pt
4 Montrez que la nature finlandaise est ici à la fois hostile et belle, en vous appuyant sur un relevé précis et organisé. 1,5 pt
5 Quel personnage mène d’abord le jeu ? Prouvez-le en vous appuyant en particulier sur les paroles rapportées. 1,5 pt
6 À quel moment les rôles s’inversent-ils ? Pourquoi ? 1 pt
7 Relevez dans les lignes 6 à 21 quatre expressions qui appartiennent au champ lexical de la vitesse. 1 pt
8 En vous appuyant sur les réponses aux questions précédentes et sur le texte, dites pourquoi Fred et Hélène trouvent ce jeu « amusant ». 1,5 pt
9 Justifiez l’emploi de l’imparfait de l’indicatif aux lignes 15 à 20. 1 pt
10 Quel sentiment dominant éprouvent les deux personnages ? Vous répondrez en prenant précisément appui sur le texte. 1,5 pt
11 Toujours en citant le texte, montrez que les jeunes gens cherchent à atteindre les limites du jeu. Observez en particulier ce que dit Fred. 2 pts
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